S.O.S. Educación - Presentación

Educación

Hace algunos años una estadística decía que en España el 42% de los padres se sentían o bien desorientados o bien impotentes en cuanto a la formación y educación de sus hijos; es decir, nada menos que casi la mitad de los padres españoles no sabían por dónde tirar, ni cómo enfrentar esta tarea, estando bastante perdidos al respecto.

Muchacho con una peonza, 1738, de Jean-Baptiste Chardin, Louvre, París
Muchacho con una peonza, 1738,
de Jean-Baptiste Chardin, Louvre, París
Hace algunos años una estadística decía que en España el 42% de los padres se sentían o bien desorientados o bien impotentes en cuanto a la formación y educación de sus hijos; es decir, nada menos que casi la mitad de los padres españoles no sabían por dónde tirar, ni cómo enfrentar esta tarea, estando bastante perdidos al respecto. Sospecho que ese porcentaje haya aumentado con el paso del tiempo. Es un dato revelador de la crisis que se vive no sólo en España, sino también en otras naciones y sociedades desarrolladas, especialmente las occidentales.

Se trata de una cuestión vital, porque es el futuro lo que está en juego; pero al estar tan extendida la sensación de confusión entre los padres, significa que el problema no se reduce a algunas familias, sino que se trata de un asunto global, que nos concierne a todos. Si no se toman medidas, los resultados a medio y largo plazo serán catastróficos, porque una generación habrá quedado marcada para mal, generación a la que bien podrá ponerse el calificativo de generación perdida. Ahora bien, si una generación está perdida quiere decir que la que vendrá después de ella, estará en peores condiciones todavía.

Con el fin de ayudar a los padres he elaborado esta sección, titulada S.O.S. Educación, que espero sirva para traer claridad y dirección a los que no la tengan, no porque yo sea un experto en la materia, sino porque los principios y verdades presentados proceden de alguien infinitamente superior a mí.

Doy gracias a mi hija María, por su ayuda técnica que hace posible la publicación de esta sección.

Wenceslao Calvo, Madrid 2018